Human Sexuality Textbooks: A Critical Look at the Visual Presentation of Sexually Explicit Material.

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Autor/inn/en	Hartlaub, Mark G.; Dreznick, Michael T.
Titel	Human Sexuality Textbooks: A Critical Look at the Visual Presentation of Sexually Explicit Material.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 28 (2001) 3, S.219-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-6283
Schlagwörter	Content Analysis; Higher Education; Human Body; Illustrations; Photographs; Psychology; Sexuality; Textbook Content; Textbook Evaluation; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Inhaltsanalyse; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Menschlicher Körper; Bildliche Darstellung; Photograph; Foto; Photo; Fotografie; Photographie; Psychologie; Sexualität; Lehrbuchtext; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	Presents results from a content analysis of 12 human sexuality textbooks published between 1989 and 1996 to determine the relationship between the content and presentation of the material in the texts. States that the textbooks demonstrate a preference for how sexual material is visually presented. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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