Blending Civic Decency and Civic Literacy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lockwood, Alan L.
Titel	Blending Civic Decency and Civic Literacy.
Quelle	In: International Journal of Social Education, 16 (2001) 1, S.55-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-0293
Schlagwörter	Adolescent Development; Child Development; Citizenship Education; Civics; Educational Objectives; Educational Practices; Educational Strategies; Elementary Secondary Education; Social Studies; Values Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Staatsbürgerkunde; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungspraxis; Lehrstrategie; Gemeinschaftskunde; Werterziehung
Abstract	Discusses the central areas of dispute over character education. Outlines an agenda for character education focusing on goals and practices. Addresses appropriate goals for character education proposing that civic literacy be embraced by character education advocates. Argues that character education in practice should adopt a developmental practice for children and adolescents. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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