Teaching Students to Critically Evaluate Web Pages.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Green, Tim
Titel	Teaching Students to Critically Evaluate Web Pages.
Quelle	In: Clearing House, 75 (2001) 1, S.32-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-8655
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Critical Thinking; Elementary Secondary Education; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Language Arts; World Wide Web + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kritisches Denken; Sprachkultur; World Wibe Web
Abstract	Describes how and why the author teaches students to evaluate the purpose, content and functionality of web pages. Includes a one-page web page evaluation sheet. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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