Why Education Is So Difficult and Contentious.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Egan, Kieran
Titel	Why Education Is So Difficult and Contentious.
Quelle	In: Teachers College Record, 103 (2001) 6, S.923-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-4681
Schlagwörter	Curriculum; Elementary Secondary Education; Public Education; Socialization; Student Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Öffentliche Erziehung; Socialisation; Sozialisation
Abstract	Suggests reasons why education is difficult and contentious, arguing that educational thinking draws on only three fundamental ideas (socializing the young, shaping the minds by a disciplined academic curriculum, and facilitating the development of students' potential) and that the problems in education are due to these ideas, which are fatally flawed and incompatible with each other. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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