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Autor/inDolan, Thomas G.
TitelFurniture for Learning.
QuelleIn: School Planning & Management, 40 (2001) 11, S.50-52Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1086-4628
SchlagwörterClassroom Furniture; Decision Making; Elementary Secondary Education; Public Schools; Purchasing
AbstractExplains why schools often fail to apply intelligent, sensible, and informed decision-making skills when selecting classroom furniture. Presents the main considerations in determining the best furniture for any particular environment. Explains what sort of system should be set up to insure that the best furniture is purchased for the best price. (GR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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