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Autor/inMcDermott, Ray
TitelA Century of Margaret Mead.
QuelleIn: Teachers College Record, 103 (2001) 5, S.843-67Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0161-4681
SchlagwörterStellungnahme; Anthropology; Elementary Secondary Education; Intelligence; Learning Theories; Public Education
AbstractAnalyzes Margaret Mead's contributions, focusing on Mead as an anthropologist and educator. It discusses contradictions in her ethnographies and in her work on learning. The paper also discusses her beliefs about the problems of the contemporary United States, particularly her rarely noticed contributions to a theory of learning. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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