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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMontmarquette, Claude; Mahseredjian, Sophie; Houle, Rachel
TitelThe Determinants of University Dropouts: A Bivariate Probability Model with Sample Selection.
QuelleIn: Economics of Education Review, 20 (2001) 5, S.475-84Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0272-7757
SchlagwörterAcademic Ability; College Students; Dropouts; Educational Policy; Enrollment Trends; Foreign Countries; Higher Education; Longitudinal Studies; Probability; Required Courses; Student Interests; Canada (Montreal)
AbstractStudies determinants of university dropouts, using a longitudinal data set on student enrollments at the University of Montreal. Variables explaining persistence and dropouts are related to a nontraditional class-size effect in first-year required courses and to type of university program. Strong academic performance influences student persistence. (Contains 26 references.) (MLH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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