AP and YA?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Crowe, Chris
Titel	AP and YA?
Quelle	In: English Journal, 91 (2001) 1, S.123-28Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Bibliografie; Adolescent Literature; Advanced Placement; English Instruction; English Teachers; Reading Instruction; Reading Material Selection; Secondary Education; Twentieth Century Literature + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; English langauage lessons; Englischunterricht; English language lessons; Teacher; Teachers; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Leseunterricht; Sekundarbereich
Abstract	Considers the reasons Advanced Placement (AP) English teachers might give for their literature selections. Suggests eight works for further reading outside the canon for AP and Honors English Teachers. Lists and gives annotations for 10 "new or overlooked" Young Adult books worth reading. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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