Intergenerational Conflict Reconsidered: County Demographic Structure and the Demand for Public Education.

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Autor/inn/en	Ladd, Helen F.; Murray, Sheila E.
Titel	Intergenerational Conflict Reconsidered: County Demographic Structure and the Demand for Public Education.
Quelle	In: Economics of Education Review, 20 (2001) 4, S.343-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
Schlagwörter	Aging (Individuals); Counties; Demography; Educational Demand; Educational Economics; Educational Finance; Elementary Secondary Education; Older Adults; Tax Allocation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aging; Altern; Demografie; Bildungsanforderung; Bildungsnachfrage; Bildungsökonomie; Bildungsfonds; Älterer Erwachsener; Steuerentlastung
Abstract	Examines older adults' support for K-12 education, using a national panel of counties over time. The elderly do have the potential to affect educational spending indirectly through where they live. Support for education spending may depend on how the elderly are distributed relative to children among counties. (Contains 15 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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