Ask Me a Question: How Teachers Use Inquiry in a Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Black, Susan
Titel	Ask Me a Question: How Teachers Use Inquiry in a Classroom.
Quelle	In: American School Board Journal, 188 (2001) 5, S.43-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Inquiry; Questioning Techniques; Teaching Methods; Wait Time + Suchen Sie Ihr Suchwort? Befragungstechnik; Fragetechnik; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Teacher use questioning techniques to evaluate students' learning, check class work and homework, review and summarize lessons, and motivate students to pay attention, learn, develop thinking skills, and investigate independently. Teachers often overestimate the value of such questions. Asking thought-provoking questions and waiting for answers make a difference. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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