Versatile Vee Maps.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Roehrig, Gillian; Luft, Julie A.; Edwards, Mary
Titel	Versatile Vee Maps.
Quelle	In: Science Teacher, 68 (2001) 1, S.28-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8555
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Concept Mapping; Constructivism (Learning); High Schools; Inquiry; Laboratory Experiments; Science Activities; Science Education; Technical Writing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Concept Map; High school; Oberschule; Laboratory work; Laborarbeit; Naturwissenschaftliche Bildung; Technical documentation; Technische Dokumentation
Abstract	Introduces Vee mapping as an alternative method for traditional lab reports. Discusses six areas concerning Vee maps: (1) focus question; (2) word list; (3) concept map; (4) events; (5) data and analysis; and (6) conclusion. Explains the use of Vee maps and reasons for their use. (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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