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Autor/inBehm, Charlotte
TitelBig Picture Science.
QuelleIn: Science Teacher, 68 (2001) 3, S.36-39Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Elementary Secondary Education; Minority Groups; Science Education; Teaching Methods
AbstractUncovers teaching strategies for underrepresented groups. Describes a project whose members interviewed more than 200 people that represent the target populations of minority groups. (ASK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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