A University Helps Prepare Low-Income Youths for College: Tracking School Success.

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Autor/inn/en	Tierney, William G.; Jun, Alexander
Titel	A University Helps Prepare Low-Income Youths for College: Tracking School Success.
Quelle	In: Journal of Higher Education, 72 (2001) 2, S.205-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1546
Schlagwörter	College Preparation; College Programs; Cultural Relevance; Higher Education; Low Income Groups; Minority Groups; Nontraditional Students; Urban Youth + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienprogramm; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ethnische Minderheit; Urban area; Urban areas; Youth; Stadtregion; Stadt; Jugend
Abstract	Examines college preparation programs for low-income, urban, minority youths. Offers overview of college preparation models and analyzes a university-sponsored, inner-city program in which approximately 67 percent of participating students graduated from high school and enrolled in a university. Finally, proposes a "culturally responsive model" that would require affirmation of local identities and active participation of families, teachers, and universities. (Author/EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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