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Autor/inFickes, Michael
TitelThe Furniture of Science.
QuelleIn: School Planning & Management, 40 (2001) 1, S.71-73Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1086-4628
SchlagwörterClassroom Design; Classroom Furniture; High Schools; Public Schools; Science Education; Science Laboratories
AbstractExamines how the introduction of new technology has spawned the emergence of new types of furniture, furnishings, and classroom design to support high school science instruction. The challenges imposed by the Americans with Disabilities Act on school science labs are highlighted. (GR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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