Students' Ideas about Animals: Results from a National Study.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Barman, Charles R.; Barman, Natalie S.; Cox, Mary Lou; Newhouse, Kay Berglund; Goldston, M. Jenice
Titel	Students' Ideas about Animals: Results from a National Study.
Quelle	In: Science and Children, 38 (2000) 1, S.42-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8148
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Animals; Biology; Classification; Elementary Education; Inquiry; Misconceptions; Science Education; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Animal; Tier; Tiere; Biologie; Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Elementarunterricht; Missverständnis; Naturwissenschaftliche Bildung; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	Explains a study that assesses students' ideas about animals. Evaluates textbooks and trade books according to the identifications and words they use. Discusses student responses from different grade levels on the classification of animals and identifying what is an animal. Summarizes the results of the study and makes recommendations on the implications to teaching. (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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