High Achievers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kennedy, Mike
Titel	High Achievers.
Quelle	In: American School & University, 73 (2000) 2, S.14-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0945
Schlagwörter	Educational Environment; Educational Facilities Design; Educational Quality; Elementary Secondary Education; School Community Relationship; Student School Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Quality of education; Bildungsqualität; Schüler-Lehrer-Beziehung
Abstract	Discusses design features schools can use to compliment and enhance education, including six design principles for learning environments that help schools provide effective education. School linkage with the surrounding community is also addressed. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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