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Autor/inReid, David L.
TitelSafer Than Fort Knox?
QuelleIn: School Planning & Management, 39 (2000) 8, S.43-44Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1086-4628
SchlagwörterCrime Prevention; Educational Facilities Design; Educational Facilities Planning; Elementary Secondary Education; Learning; Public Schools; School Security
AbstractProvides analyses of how school design solutions can have an impact on enhancing student learning and lessening school crime. Design issues cover site planning and building layout considerations and solutions, along with available communications and security technologies. (GR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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