Electronic Poetry: Student-Constructed Hypermedia.

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Autor/in	Dreher, Peter
Titel	Electronic Poetry: Student-Constructed Hypermedia.
Quelle	In: English Journal, 90 (2000) 2, S.68-73Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Animals; English Instruction; German; Hypermedia; Interdisciplinary Approach; Poetry; Secondary Education; Student Projects; Zoos + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Animal; Tier; Tiere; English langauage lessons; Englischunterricht; Deutscher; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Lyrik; Poesie; Sekundarbereich; Schulprojekt
Abstract	Describes how two colleagues, an English teacher and a German teacher, taught interdisciplinary poetry units using multimedia and hypermedia, based on using computers as cognitive learning tools rather than as "teaching machines." Describes the interdisciplinary poetry project which focused on animals and on human interaction with animals. Discusses authoring software, the assignment, getting started, working with "Mediator," and evaluation. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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