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Autor/inn/enGravoso, R. S.; Stuart, T. H.
TitelUpland Farmers' Comprehension of Pictorial Messages on Environmental Protection.
QuelleIn: Journal of Applied Communications, 84 (2000) 3, S.30-43Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1051-0834
SchlagwörterAcademic Achievement; Adult Farmer Education; Adults; Communication (Thought Transfer); Design; Foreign Countries; Tables (Data); Visual Literacy; Philippines
AbstractA study to explore Filipino farmers' comprehension of pictorial messages on environmental protection found that educational attainment, visual exposure, and knowledge of environmental protection positively influenced visual comprehension. Color did not necessarily improve comprehension. (Contains 24 references.) (JOW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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