How Should We Rate Research Universities?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Diamond, Nancy; Graham, Hugh Davis
Titel	How Should We Rate Research Universities?
Quelle	In: Change, 32 (2000) 4, S.20-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-1383
Schlagwörter	Quantitative Daten; Awards; Citations (References); Doctoral Programs; Educational Quality; Evaluation Methods; Higher Education; Institutional Evaluation; Program Evaluation; Reputation; Research Universities; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Award; Auszeichnung; Citations; Zitat; Doktorandenprogramm; Quality of education; Bildungsqualität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Programme evaluation; Programmevaluation; Forschungseinrichtung; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Discusses, in the context of the National Research Council's next study of research-doctorate programs, arguments over continuing use of reputational surveys as the primary measure of program quality, as opposed to more objective measures of research performance. Eleven tables rank institutions for specific fields by reputation, citation density, and award density. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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