Migrant Labor in South Africa: A Comparative Analysis of the Academic Achievement of Father-Present and Father-Absent Adolescents.

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Autor/inn/en	Mboya, Mzobanzi M.; Nesengani, Ralintho I.
Titel	Migrant Labor in South Africa: A Comparative Analysis of the Academic Achievement of Father-Present and Father-Absent Adolescents.
Quelle	In: Adolescence, 34 (1999) 136, S.763-67Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Academic Achievement; Adolescents; Fathers; Foreign Countries; High Schools; Migrant Workers; Parent Role; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Ausland; High school; Oberschule; Wanderarbeiter; Parental role; Elternrolle; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Study seeks to determine whether there are significant differences in academic achievement between father-present and father-absent (due to migrant labor) adolescents. Academic achievement of 276 high school students in South Africa was measured covering biology, English (second language), and mathematics.. Father-present students were found to score significantly higher than father-absent students. (Contains 26 references.) (Author/GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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