Colleges Use Peer Pressure To Encourage Healthy Behavior.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reisberg, Leo
Titel	Colleges Use Peer Pressure To Encourage Healthy Behavior.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 46 (2000) 47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Advertising; Behavior Change; Behavior Patterns; College Students; Health Education; Higher Education; Marketing; Peer Influence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Werbung; Collegestudent; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Examines "social norms" marketing, an effort by several colleges and universities to encourage healthy student behaviors by countering perceptions of unhealthy "cool" behaviors and stressing the positive behaviors of "most" students. Examples of posters and other marketing strategies are from Virginia Commonwealth University, Gustavus Adolphus College (Minnesota), James Madison University (Virginia), and University of Hawaii. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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