The Plight of Part-Timers in Higher Education: Some Ruminations and Suggestions.

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Autor/in	Fulton, Richard D.
Titel	The Plight of Part-Timers in Higher Education: Some Ruminations and Suggestions.
Quelle	In: Change, 32 (2000) 3, S.38-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-1383
Schlagwörter	Stellungnahme; Adjunct Faculty; College Faculty; Colleges; Higher Education; Part Time Faculty; Personnel Policy; Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; College; Hochschule; Fachhochschule; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personalpolitik; University; Universität
Abstract	Discussion of hiring by colleges and universities of part-time faculty suggests that while full-time faculty should teach the core of an institution's offerings, adjunct faculty are appropriately hired to enhance program quality, provide a variety of experiences for students, and teach specialty classes in selected disciplines. Also addresses budgetary limitations that lead to inadequate compensation or benefits for part-timers. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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