Work in Progress.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Richard, Alan
Titel	Work in Progress.
Quelle	In: Education Week, 19 (2000) 41, S.41-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0277-4232
Schlagwörter	Building Conversion; Educational Facilities Planning; Elementary Secondary Education; Public Schools; Urban Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Public school; Öffentliche Schule; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Describes how abandoned or neglected downtown buildings in Paterson (New Jersey) were transformed into thriving public schools. Several building to school conversions are highlighted. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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