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Autor/inSternberg, Robert J.
TitelPatterns of Giftedness: A Triarchic Analysis.
QuelleIn: Roeper Review, 22 (2000) 4, S.231-35Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0278-3193
SchlagwörterStellungnahme; Ability Identification; Adults; Children; Classification; Cognitive Ability; Cognitive Processes; Creativity; Evaluation Methods; Gifted; Individual Characteristics; Intelligence Differences
AbstractThis article presents an analysis of patterns of giftedness based on the triarchic theory of intelligence. The analysis distinguishes among seven different patterns of giftedness and includes: the Analyzer, the Creator, the Practitioner, the Analytical Creator, the Analytical Practitioners, the Creative Practitioner, and the Consummate Balancer. (Contains references.) (Author/CR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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