Preparing to Sit at the Head Table: Maintaining Writing Center Viability in the Twenty-First Century.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harris, Muriel
Titel	Preparing to Sit at the Head Table: Maintaining Writing Center Viability in the Twenty-First Century.
Quelle	In: Writing Center Journal, 20 (2000) 2, S.13-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-6143
Schlagwörter	Leitfaden; Educational Objectives; Educational Responsibility; Higher Education; Writing Instruction; Writing Laboratories; Writing Processes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Erziehungsverantwortung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schreibunterricht
Abstract	Considers the nature of today's changing society in order to determine how writing centers can continue to be viable parts of academia. Discusses issues such as helping students integrate technology into their writing processes, and present and future demographic changes. (NH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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