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Autor/inKimmel, Allan J.
TitelConsumer Behavior Classroom Exercises that Really Work.
QuelleIn: Teaching of Psychology, 26 (1999) 3, S.203-206Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0098-6283
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Case Studies; Consumer Economics; Ethics; Group Activities; Higher Education; Learning Activities; Marketing; Psychology; Purchasing; Simulation; Student Attitudes; Student Participation; Student Reaction
AbstractDescribes five in-class exercises for use in consumer behavior classes that encourage student involvement in group and class discussions, promote student interest in course material, and stimulate critical thinking. Explains that the exercises can be adapted for other related courses and are equally successful with students of varying abilities. (CMK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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