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Autor/inn/enMiller, Nod; Edwards, Richard
TitelGo Your Own Way: Lifelong Learning and Reflexive Autobiographies in Postmodernity.
QuelleIn: International Journal of Lifelong Education, 19 (2000) 2, S.126-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0260-1370
SchlagwörterStellungnahme; Adult Education; Adult Educators; Autobiographies; Lifelong Learning; Postmodernism
AbstractAutobiographical accounts of two adult educators address questions of what it means to be an adult educator in an environment of individualization and reflexivity. Cultural conditions that give rise to similarities and differences in their accounts, such as postmodernism and popular culture, are identified. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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