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Autor/inWellner, Alison
TitelHow Do YOU Spell Diversity?
QuelleIn: Training, 37 (2000) 4, S.34Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0095-5892
SchlagwörterStellungnahme; Adult Education; Cultural Pluralism; Diversity (Institutional); Legal Responsibility; Training
AbstractThe traditional definition of "diversity" is elastic and can relate to differences in education, income, geographic location, communication style, or work style. The concept should be extended beyond legally protected groups. (JOW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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