Beyond Pencil and Paper.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Champion, Bobby
Titel	Beyond Pencil and Paper.
Quelle	In: Journal of Staff Development, 21 (2000) 1, S.68-70 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0276-928X
Schlagwörter	Leitfaden; Cooperative Planning; Decision Making; Elementary Secondary Education; Needs Assessment; Program Evaluation; Research Methodology; Research Utilization; Staff Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decision-making; Entscheidungsfindung; Bedarfsermittlung; Programme evaluation; Programmevaluation; Research method; Forschungsmethode; Forschungsumsetzung; Personnel development; Personalentwicklung
Abstract	Traditional needs assessments strategies are inadequate today. Today's needs assessment involves determining problems, priorities, opportunities, and learning needs before making decisions about professional development. Four questions to guide discussions on needs assessment include whether it was planned collaboratively, whether multiple sources of information were used to make decisions, whether data were used well, and whether information was gathered over time. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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