Perspectives on the American Landscape: The Conflict between Native and European American Ideas of Landownership.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Powe, Faye
Titel	Perspectives on the American Landscape: The Conflict between Native and European American Ideas of Landownership.
Quelle	In: Social Education, 62 (1998) 3, S.126-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; American Indians; Art Expression; Cultural Differences; Elementary Secondary Education; Government Role; Land Settlement; Land Use; Painting (Visual Arts); Photography; Public Policy; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; American Indian; Indianer; Kultureller Unterschied; Siedlungsraum; Bodennutzung; Malerei; Fotografie; Öffentliche Ordnung; Gemeinschaftskunde
Abstract	Presents a workbook extract from the teaching resource kit entitled "Land and Landscapes: Views of America's History and Culture" that examines landscape paintings and photographs from the 19th century to the present. Explains that the main focus of this extract is to question how European American views about landownership affected Native American lands. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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