Helping Children to the Other Side of Silence: A Study of the Impact of the Stay Safe Programme on Irish Children's Disclosures of Sexual Victimization.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	MacIntyre, Deirdre; Carr, Alan
Titel	Helping Children to the Other Side of Silence: A Study of the Impact of the Stay Safe Programme on Irish Children's Disclosures of Sexual Victimization.
Quelle	In: Child Abuse & Neglect: The International Journal, 23 (1999) 12, S.1327-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0145-2134
Schlagwörter	Adolescents; Child Abuse; Children; Disclosure; Knowledge Level; Outcomes of Education; Prevention; Program Effectiveness; Safety; Skill Development; Training Methods; Ireland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Abuse of children; Abuse; Child; Children; Kindesmissbrauch; Missbrauch; Kind; Kinder; Wissensbasis; Lernleistung; Schulerfolg; Prävention; Vorbeugung; Sicherheit; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Didaktik; Trainingsmaßnahme; Irland
Abstract	A study evaluated the effectiveness of the Stay Safe Programme, a school-based safety skills program, in facilitating the disclosure of sexual abused among 145 sexually abused Irish children and adolescents. More participants, particularly female adolescents, made disclosures of suspected sexual abuse than did 443 non-participants. (Author/CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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