The Principal, Discipline, and the IDEA.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Clark, Susan G.
Titel	The Principal, Discipline, and the IDEA.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 83 (1999) 610, S.1-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Agency Cooperation; Compliance (Legal); Crime; Discipline; Elementary Secondary Education; Expulsion; Federal Legislation; Intervention; Principals; Student Behavior; Student Placement; Student Rights; Suspension + Suchen Sie Ihr Suchwort? Crimes; Delict; Delicts; Delikt; Disziplin; Relegation; Bundesrecht; Principal; Schulleiter; Student behaviour; Schülerverhalten; Schülerpraktikum; Ausschluss; Schulausschluss
Abstract	The Individuals with Disabilities Education Act requires the IEP team to identify ameliorative resources and/or disciplinary measures for disruptive students. A BIP (behavior intervention plan) provides appropriate behavioral programming and related social and psychological services. IDEA does not prohibit principals from reporting crimes to police or juvenile authorities. (Contains 13 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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