Bridging the Digital Divide.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kennedy, Mike; Agron, Joe
Titel	Bridging the Digital Divide.
Quelle	In: American School & University, 72 (1999) 2, S.16-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0945
Schlagwörter	Computer Uses in Education; Educational Finance; Elementary Secondary Education; Equal Education; Fund Raising; Public Schools; School District Wealth + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernutzung; Bildungsfonds; Fundraising; Spendensammlung; Public school; Öffentliche Schule
Abstract	Examines the difficulties schools face in providing equal educational opportunities for all students, particularly in implementing technology into the classrooms of poor school districts. Obstacles in getting schools wired for the Internet are discussed, particularly in areas of funding. Examples of how some economically disadvantaged schools are getting connected and their funding efforts are highlighted, including available funding sources. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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