Equity and Excellence in Public Schools: The Role of the Alternative School.

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Autor/in	Sagor, Richard
Titel	Equity and Excellence in Public Schools: The Role of the Alternative School.
Quelle	In: Clearing House, 73 (1999) 2, S.72-75Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-8655
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational History; Educational Objectives; Educational Policy; Educational Quality; Equal Education; High Risk Students; Nontraditional Education; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? History of education; Bildungsgeschichte; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Politics of education; Bildungspolitik; Quality of education; Bildungsqualität; Problemschüler; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Sekundarbereich
Abstract	Offers a short history of the modern alternative-education movement. Outlines two social ends sought through public-education policy. Discusses four criteria regarding the role of alternative education in shaping an equitable youth policy for public schools. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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