Teaching Presidential Impeachment.

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Autor/inn/en	Luckowski, Jean A.; Lopach, James J.
Titel	Teaching Presidential Impeachment.
Quelle	In: Social Education, 63 (1999) 2, S.106-09Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Debate Format; Political Power; Politics; Power Structure; Secondary Education; Social Studies; Student Interests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Politische Macht; Politik; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde; Studieninteresse
Abstract	Believes that by teaching presidential impeachment through an issues-centered approach, students will discover key political values, the ambiguities in legal documents, the clash of power sources, and an appreciation of legal norms. Offers a lesson on teaching presidential impeachment through the use of a student debate. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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