An Event Model of Student Departure.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	DesJardins, S. L.; Ahlburg, D. A.; McCall, B. P.
Titel	An Event Model of Student Departure.
Quelle	In: Economics of Education Review, 18 (1999) 3, S.375-90Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
Schlagwörter	College Students; Costs; Dropout Research; Dropouts; Higher Education; Mathematical Models; Minority Groups; Racial Differences; Research Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Cost; Kosten; Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mathematical model; Mathematisches Modell; Ethnische Minderheit; Rassenunterschied; Forschungseinrichtung
Abstract	Employs event-history modeling to examine temporal dimensions of student departure from a large research university. Asian students are less likely to depart in year 1 than Whites. African-Americans are more likely to leave during junior and senior years. Dynamic models may presage sound dropout-intervention strategies. (54 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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