Comparing U.S. and German Education: Like Apples and Sauerkraut.

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Autor/in	Noack, Ernest G.
Titel	Comparing U.S. and German Education: Like Apples and Sauerkraut.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 80 (1999) 10, S.773-76Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Comparative Education; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Government Role; Grouping (Instructional Purposes); Public Schools; Role of Education; Student Responsibility; Teacher Responsibility; Germany; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Ausland; Grouping; Gruppenbildung; Public school; Öffentliche Schule; Bildungsauftrag; Lehrverpflichtung; Deutschland; USA
Abstract	Because German public schools historically have had a much narrower mission than American schools, comparing the two educational systems is difficult. German schools also differ structurally and in the ways they group students and treat student and teacher responsibilities. Community and business responsibilities are greater. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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