Building Blocks of Reform.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hardy, Lawrence
Titel	Building Blocks of Reform.
Quelle	In: American School Board Journal, 186 (1999) 2, S.16-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Intervention; Problems; Program Descriptions; Program Effectiveness; School Organization; School Restructuring; Urban Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Problemsituation; School organisation; Schulorganisation; Schulreformplan; Schulumwandlung; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	In Prince George's County, Maryland, Superintendent Jerome Clark told staffs of low-performing schools to resign and reapply for positions. New principals were hired, and schools were restaffed. San Francisco has experimented with reconstituting or jumpstarting dysfunctional schools since the 1980s. A Department of Education study shows mixed results. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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