Asking Adolescents to Explain Discrepancies in Self-Reported Suicidality.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Velting, Drew M.; Rathus, Jill H.; Asnis, Gregory M.
Titel	Asking Adolescents to Explain Discrepancies in Self-Reported Suicidality.
Quelle	In: Suicide and Life-Threatening Behavior, 28 (1998) 2, S.187-96Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0363-0234
Schlagwörter	Adolescents; Medical Evaluation; Prevention; Suicide + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Prävention; Vorbeugung; Selbstmord
Abstract	Determining suicide risk is a complex matter. A typology of adolescents' most common explanations for discrepant reporting of suicidal behavior is presented. Answers to interview questions were compared to a self-report measure, and adolescent in-patients (N=48) were asked to clarify discrepancies. Seven mutually exclusive and exhaustive categories were derived. (Author/EMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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