Universities Scramble To Find Teachers of Freshman Composition.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wilson, Robin
Titel	Universities Scramble To Find Teachers of Freshman Composition.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 45 (1998) 10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	College Faculty; College Instruction; Declining Enrollment; Employment Practices; Faculty Recruitment; Freshman Composition; Graduate Students; Higher Education; Intellectual Disciplines; Teacher Supply and Demand; Teaching Assistants; Unions; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschullehre; Berufspraxis; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Lehrerbedarf; Schreibunterricht
Abstract	As graduate enrollment in English falls, largely due to program reduction, many college and university English departments are recruiting freshman composition instructors from other fields. Although they may be skilled writers, many receive little or no formal training in how to teach writing. Issues concerning the unionization of teaching assistants are also a factor. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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