Breast Cancer Screening Knowledge and Skills of Students upon Entering and Exiting a Medical School.

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Autor/inn/en	Kann, P. Elizabeth; Lane, Dorothy S.
Titel	Breast Cancer Screening Knowledge and Skills of Students upon Entering and Exiting a Medical School.
Quelle	In: Academic Medicine, 73 (1998) 8, S.904-06Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Allied Health Occupations Education; Cancer; Clinical Diagnosis; Educational Needs; Higher Education; Knowledge Level; Medical Education; Medical Students; Physical Examinations; Professional Education; Screening Tests; Sex Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Carcinoma; Karzinom; Krebs (med); Krebserkrankung; Educational need; Bildungsbedarf; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Wissensbasis; Medizinische Ausbildung; Medical examination; Medizinische Untersuchung; Berufsausbildung; Screening-Verfahren; Sex difference; Geschlechtsunterschied
Abstract	A study compared the breast cancer screening knowledge of 27 medical students in first and fourth years. In the fourth year additional questions were asked about training and training needs. Although students performed significantly better on knowledge-based questions in the fourth year, considerable room for improvement remained. Most students reported needing additional training in clinical breast examination. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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