Living by the Principles of Adult Education: What We Can Learn from Bonaro Wilkinson Overstreet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Newsom, Ron
Titel	Living by the Principles of Adult Education: What We Can Learn from Bonaro Wilkinson Overstreet.
Quelle	In: Adult Learning, 9 (1998) 3, S.26-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-1595
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Adult Educators; Educational Philosophy; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Adult education teacher; Adult education; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Lehrerrolle
Abstract	Discusses Bonaro Wilkinson Overstreet's philosophy of adult education and the role of the adult educator to contribute a positive, stabilizing influence to the creation of order, rationality, and opportunity. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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