Study Skills of Students at a Post-Secondary Vocational-Technical Institute.

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Autor/inn/en	Slate, John R.; Jones, Craig H.; Harlan, E. Joyce
Titel	Study Skills of Students at a Post-Secondary Vocational-Technical Institute.
Quelle	In: Journal of Industrial Teacher Education, 35 (1998) 2, S.57-70Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1864
Schlagwörter	Postsecondary Education; Study Habits; Study Skills; Technical Institutes; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Study behavior; Study behaviour; Studienverhalten; Studientechnik; Technische Fakultät; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Scores of 132 accounting, secretarial, and data processing students on the Study Habits Inventory revealed numerous study skill strengths and few weaknesses and significant differences between upper and lower quartile students. Inappropriate study behavior on 39% of the items indicates room for some improvement. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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