School Choice in Theory and Practice: Taking Stock and Looking Ahead.

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Autor/inn/en	Lamdin, Douglas J.; Mintrom, Michael
Titel	School Choice in Theory and Practice: Taking Stock and Looking Ahead.
Quelle	In: Education Economics, 5 (1997) 3, S.211-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0964-5292
Schlagwörter	Case Studies; Educational Economics; Educational Finance; Educational Vouchers; Elementary Secondary Education; Free Enterprise System; Government Role; Research Needs; School Choice; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Bildungsökonomie; Bildungsfonds; Educational voucher; Bildungsgutschein; Freie Wirtschaft; Forschungsbedarf; Choice of school; Schulwahl; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Reviews school-choice literature, highlighting empirical studies and the role of evaluation. Discusses the welfare economics of education and provides a chronology of research milestones. Summarizes "pro" and "con" arguments, addresses efficiency/productivity questions, reviews prominent U.S. cases, and discusses how evaluation studies can assess the relative merits of school-choice approaches. (192 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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