College Students' Attitudes towards Living Organisms: The Influence of Experience and Knowledge.

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Autor/inn/en	Yore, Lola Boeck; Boyer, Stan
Titel	College Students' Attitudes towards Living Organisms: The Influence of Experience and Knowledge.
Quelle	In: American Biology Teacher, 59 (1997) 9, S.558-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Animals; Biology; College Students; Experience; Experiential Learning; Higher Education; Interaction; Relationship; Science and Society; Science Education; Scientific Attitudes; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Animal; Tier; Tiere; Biologie; Collegestudent; Erfahrung; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interaktion; Wechselbeziehung; Naturwissenschaftliche Bildung; Schülerverhalten
Abstract	Reports on the attitude variations between students who had direct experiences with another living thing and those who did not. All students who had direct experiences with another living thing showed a higher mean value in all the attitude categories that showed more concern for another species. Confirms the importance of students having direct contact with other organisms. (AIM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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