Eritrea: Lessons for Australia's Language Policy.

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Autor/in	Andreoni, Helen
Titel	Eritrea: Lessons for Australia's Language Policy.
Quelle	In: Babel: Australia, 32 (1997) 1, S.4-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Amharic; Change Agents; Cultural Pluralism; Curriculum Design; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; Italian; Language Attitudes; Official Languages; Policy Formation; Political Issues; Power Structure; Public Policy; Second Language Learning; Uncommonly Taught Languages; Australia; Eritrea + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kulturpluralismus; Lehrplangestaltung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Italienisch; Sprachverhalten; Office language; Amtssprache; Politische Betätigung; Politischer Faktor; Öffentliche Ordnung; Zweitsprachenerwerb; Minderheitensprache; Australien
Abstract	Discusses language policy matters and the management of cultural and linguistic diversity in the area of education, with particular reference to Eritrea in East Africa and its application to Australia's language situation. The article presents examples of the impact of the tyrannical imposition of language usage, including the long-term consequences of such actions. (10 references) (Author/CK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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