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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJansen, Bram J.; Dijkstra, Maurits J.; Bloem, Alex
TitelA New Curriculum for Ethology and Student Skills in The Netherlands. Part 2: Innovation and Implementation Activities.
QuelleIn: American Biology Teacher, 59 (1997) 8, S.488-90Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-7685
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Action Research; Biology; Curriculum Development; Educational Change; Elementary Secondary Education; Ethology; Foreign Countries; Higher Education; Professional Development; Teacher Education Curriculum; Netherlands
AbstractPresents the case for employing an action research framework for curriculum development in The Netherlands. Argues that this bottom-up strategy can be effective because many teachers are willing to refine and modify their practices. (DDR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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