A Human Capital Approach to Academic Advising.

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Autor/in	Shaffer, Leigh S.
Titel	A Human Capital Approach to Academic Advising.
Quelle	In: NACADA Journal, 17 (1997) 1, S.5-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-9517
Schlagwörter	Academic Advising; College Students; Counselor Client Relationship; Counselor Role; Health; Higher Education; Human Capital; Labor Force Development; Lifelong Learning; Migration; Occupational Mobility; On the Job Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademischer Rat; Collegestudent; Gesundheit; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Humankapital; Arbeitskräftebestand; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Berufliche Mobilität; Training-on-the-Job
Abstract	Describes an approach to academic advising based on the concept that the advisor's role is to increase the student's human capital. Outlines five categories of personal characteristics that add to a worker's human capital (formal education, adult education, on-the-job training, health, geographic mobility), noting issues in each category that should be raised during advising meetings. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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