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Autor/inn/enLange, Cheryl M.; Ysseldyke, James E.; Lehr, Camilla A.
TitelParents' Perspectives on School Choice.
QuelleIn: TEACHING Exceptional Children, 30 (1997) 1, S.14-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0040-0599
SchlagwörterStellungnahme; Decision Making; Disabilities; Diversity (Institutional); Elementary Secondary Education; Free Choice Transfer Programs; Interviews; Parent Empowerment; Parent Role; Parent School Relationship; Parent Student Relationship; School Choice; Special Education Teachers; Student Placement; Surveys; Transfer Policy; Minnesota
AbstractPresents the results of surveys and follow-up interviews of parents of children with disabilities who chose to use the "open enrollment" transfer option in Minnesota. Reasons for school transfer included better met special education needs and personal attention for children at chosen schools, and more information on child's progress from special education teachers. (LC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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